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      方法 | 新高三如何安排一輪復習計劃?

      2023-07-27 11:45:01  來源:網絡整理

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      進入暑假,有些節奏比較快的同學可能在暑假就已經開始一輪復習了。那么,對于現在正在進行的高考一輪復習,有沒有什么好的學習方法呢?高考一輪復習需要注意些什么問題?今天為大家解答一輪復習中遇到的問題。

      文末還會有高三一輪復習資料贈送,大家記得領取哦~


       

      高三怎么復習?

      01

      一輪復習重點

      高三一輪復習現階段還應該把復習重點放在分析失誤、查漏補缺上。

       

      查漏補缺的目的是找出自己的薄弱環節,及時補救。方法是,對照自己平時練習中發現的問題,以及自己在知識、思維、能力方面存在的缺陷,有針對性地練習,進行查漏補缺。特別要重視在基礎知識方面存在的缺漏,增加知識的覆蓋面。

       

      一輪復習的主要形式是跟著老師走,是系統和基礎的復習。所以一定要學會高效聽課:有準備的去聽、參與交流和互動、聽要結合寫和思考。

       

       

      02

      認真回顧課本 正確把握節奏

      1、認真回顧課本知識:高中三年全部課程

       

      這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時候希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當的冗長,最主要的是要會學回歸課本。無論如何,高考絕大部分內容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎知識,20%是稍難點的綜合題,掌握好基礎,幾乎能上一個比較不錯的大學。

       

      因此高三前期,同學們必須老老實實把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等。

       

      注意,第一輪復習十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。在復習過程中一定先將課本看明白了,然后再做題,做題過程中不許看課本,不許對答案。會就會做,不會做一定要先想哪些內容遺忘了,哪里想錯了,先做后面的題,等隔一定時間再去看答案,馬上看的話效果會打折扣的。

       

      2、把握好自己的節奏:提高自學能力與多問

       

      很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏,導致前面部分沒弄懂,后面部分也跟不上,學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身制定。因此學生一定要提高自學能力,如果實在跟不上節奏,就先關注最基礎最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標記,或將頁面折起做標記,以利于及時的回顧。

      在學的過程中不要因為面子問題不敢發問,建議學生在弄不懂的問題上多問同學,多問老師。最好能夠找到水平相當的同學,互相約定好給對方做考察,給對方講解雙方對知識點的認識,互相研究題目。

      同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好,因為在互相溝通的時候可以帶著任何疑問,可以很容易的將思維的漏洞補齊。

       

       

      03

      需要做題,但不能沒有章法

      多做練習是一種很好的記住知識的方法,但多做練習,不代表機械刷題。最重要的是學會整理錯題,學會反思,建立模型,從更高、更宏觀的角度去思考知識,從紛繁的現象(碎知識)中抽離出本質(根本原理),做題是需要一些章法的。

       

      就數學而言,老師課上可能只講解1-2種通法,但是數學的魅力在于條條大道通羅馬,你完全可以在通法的基礎上拓展更多的解法。

       

      再比如,在復習化學“原電池原理”的時候,復習了很多種原電池,很多同學始終不會判斷正、負極,甚至背誦了一些口訣,但做題的時候依然做不對。

      這個時候,你要做的是整理錯題,學會反思,建立模型,從更高、更宏觀的角度去思考知識,從紛繁的現象(碎知識)中抽離出本質(根本原理)。

       

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